摘要:抑郁、焦慮等負(fù)性情緒在日常生活事件中表現(xiàn)得越來(lái)越常見(jiàn),負(fù)性情緒應(yīng)激與**的關(guān)系已成為當(dāng)前醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的研究熱點(diǎn),情緒的主觀性和復(fù)雜性使情緒應(yīng)激動(dòng)物模型的制備和評(píng)估存在較大難度,本文對(duì)近幾年常用的情緒應(yīng)激動(dòng)物模型進(jìn)行簡(jiǎn)要綜述,以?xún)?yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、制作有效的情緒應(yīng)激動(dòng)物模型,為今后探討人類(lèi)情緒障礙**的起因和發(fā)病機(jī)制做鋪墊。
關(guān)鍵詞:情緒應(yīng)激;動(dòng)物造模;行為學(xué)
抑郁、焦慮等負(fù)性情緒在日常生活事件中表現(xiàn)得越來(lái)越常見(jiàn),研究表明,在長(zhǎng)期遭受負(fù)性情緒刺激的人群中,抑郁癥等精神疾患及腦老化的發(fā)病率上升,深入探討負(fù)性情緒應(yīng)激在致病過(guò)程中的作用機(jī)制,具有重要的研究意義和實(shí)用價(jià)值。由于倫理學(xué)的限制,動(dòng)物實(shí)驗(yàn)是較為理想的研究**發(fā)生機(jī)制的方法。但情緒的主觀性和復(fù)雜性使情緒動(dòng)物模型的制備和評(píng)估存在較大難度,本文對(duì)近幾年常用的情緒應(yīng)激動(dòng)物模型進(jìn)行簡(jiǎn)要綜述。
1 社會(huì)應(yīng)激法
傳統(tǒng)的情緒應(yīng)激動(dòng)物模型將動(dòng)物置于一系列不可逃避的物理或化學(xué)應(yīng)激環(huán)境中,然而該類(lèi)造模方法通過(guò)建立動(dòng)物之間短暫的**社會(huì)關(guān)系,從而誘發(fā)動(dòng)物的負(fù)性情緒心理反應(yīng)及行為,更多地考慮到動(dòng)物的社會(huì)屬性,是一種更加純粹的心理應(yīng)激造模方法,但模型的復(fù)制成功率較低,需對(duì)兩種動(dòng)物的品系、月齡及周?chē)h(huán)境等因素嚴(yán)格控制。
1.1 社交失敗模型
社會(huì)失敗模型(Social Defeat)*早是 KazunoriMine 等人在 1981 年設(shè)計(jì)的, 實(shí)驗(yàn)者將一批雄性大鼠單獨(dú)飼養(yǎng)以誘發(fā)其攻擊行為傾向。一旦另一受試動(dòng)物進(jìn)入籠內(nèi), 就會(huì)受到大鼠的猛烈攻擊。但我們采用其描述方法復(fù)制實(shí)驗(yàn)效果并不理想,新近研究表明,不同品系的動(dòng)物在社交失敗應(yīng)激中反應(yīng)有差異。王靜等采用樹(shù)鼩建立社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)失敗病因?qū)W模型,持續(xù) 21 天。其中爭(zhēng)斗失敗者被稱(chēng)為服從者,表現(xiàn)出逃跑、恐懼、順從等從屬性特征。這個(gè)過(guò)程可導(dǎo)致每天 1 h 的直接社交沖突和 23 h 的間接相互影響(比如通過(guò)氣味、視覺(jué)等)。與正常對(duì)照相比,失敗者 21 天之后顯示了體重、自主活動(dòng)、躲避行為、尿液皮質(zhì)醇水平等的變化,并且這種改變可持續(xù)至少 2 周以上。董競(jìng)成等將攻擊性 CD-1 小鼠與C57 小鼠放于同一環(huán)境中建立小鼠社交失敗模型并分析該模型的行為學(xué)變化特征。結(jié)果顯示應(yīng)激組 C57 小鼠在角落區(qū)域的停留時(shí)間延長(zhǎng),而在社交區(qū)域的停留軌跡明顯減少。2005 年德國(guó)哥廷根大學(xué)選用性情兇猛、攻擊性強(qiáng)的 Lister Hooded雄鼠攻擊 Wista 雄鼠,成功制備出與臨床表現(xiàn)吻合的抑郁癥動(dòng)物模型,被擊敗的動(dòng)物糖皮質(zhì)**和 ACTH 水平升高,**功能及對(duì)**的抵抗力下降,且有不同腦區(qū)的多巴胺、GABA、谷氨酸和 5-HT 結(jié)合受體逆轉(zhuǎn)改變,但 Lister Hooded 品系大鼠的獲取很難。
社交失敗模型是一種社會(huì)性應(yīng)激,它模擬人類(lèi)在正常交往中遇到挫折并孤立無(wú)助的情景,通過(guò)引起動(dòng)物成員之間的社會(huì)沖突產(chǎn)生應(yīng)激,在大鼠中由一個(gè)侵略雄性所引起的社交失敗是一種自然應(yīng)激因子,該種應(yīng)激能引起分子、生理及行為變化,這種變化有時(shí)會(huì)很持久,包括自發(fā)及探索活動(dòng)減少,侵略行為及性行為減少,服從行為及焦慮增加;同時(shí)相關(guān)文獻(xiàn)報(bào)道顯示,社交失敗應(yīng)激對(duì)獎(jiǎng)賞系統(tǒng)產(chǎn)生影響,從而引起動(dòng)物興趣下降及快感缺失,這恰恰與抑郁癥的核心癥狀相似。
2 間接刺激法
此類(lèi)造模方法并非直接對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行負(fù)性軀體刺激如足底電擊、束縛、禁食禁水或冷刺激產(chǎn)生應(yīng)激,而是以另一批動(dòng)物為依托,實(shí)驗(yàn)者對(duì)其施加各種電擊等刺激,同時(shí)將應(yīng)激 D-gal 組動(dòng)物與直接應(yīng)激動(dòng)物置于同一環(huán)境中,以此誘發(fā)動(dòng)物的心理應(yīng)激反應(yīng)。該類(lèi)方法在一定程度上降低了模型的軀體應(yīng)激成分,是一種較為理想的情緒應(yīng)激動(dòng)物模型,但其所誘發(fā)的情緒成分復(fù)雜,尚不夠明確。
2.1 旁觀電擊法
Katsura 等設(shè)計(jì)的旁觀電擊小鼠方案作為小鼠的心理應(yīng)激模型。被電擊的小鼠(電擊電流為 2mA,周期 5s,間歇 55s)產(chǎn)生驚叫、驚跳,甚至便失禁;實(shí)驗(yàn)應(yīng)激組小鼠不受電擊,而是旁觀電擊小鼠遭受電擊的過(guò)程,通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等而產(chǎn)生心理應(yīng)激。但在我們的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)的后期有些動(dòng)物在電擊鼠驚叫驚跳時(shí)身體轉(zhuǎn)向另一側(cè),毫無(wú)反應(yīng),這與動(dòng)物在此過(guò)程中心理上產(chǎn)生的適應(yīng)性有關(guān);同時(shí),有的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物為了逃避足底電擊,會(huì)爬到箱壁和頂部;動(dòng)物的排泄物可能會(huì)導(dǎo)致電流減小或消失等, 我們?cè)囍ㄟ^(guò)增加電流的強(qiáng)度和延長(zhǎng)電擊時(shí)間來(lái)克服這些問(wèn)題。
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2.2 間接電擊法
課題組前期的實(shí)驗(yàn)提出一種新的情緒誘發(fā)方法——間接電擊激怒法,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中人為地用電極觸碰攻擊鼠胸腹部,攻擊鼠受電擊后被激惹,對(duì)應(yīng)激組大鼠發(fā)起攻擊,雙方互相撕咬、對(duì)峙,產(chǎn)生憤怒心理和行為。該法的優(yōu)點(diǎn)在于刺激點(diǎn)在攻擊鼠前部,攻擊鼠誤以為是其對(duì)面的實(shí)驗(yàn)鼠挑釁,遂攻擊實(shí)驗(yàn)鼠,很容易進(jìn)入對(duì)峙、打斗狀態(tài),誘發(fā)的憤怒情緒較為理想,很大程度上減少了軀體應(yīng)激成分。
3 直接刺激法
直接刺激法的種類(lèi)較多,是目前情緒應(yīng)激動(dòng)物模型*常用的方法,此類(lèi)方法的特點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)者將動(dòng)物置于一種不可避免的應(yīng)激環(huán)境,給予一種或多種刺激,如足底電擊、束縛等,模型制作過(guò)程相對(duì)簡(jiǎn)單易操作,對(duì)實(shí)驗(yàn)條件的要求較低,更容易實(shí)現(xiàn);但不可避免地存在軀體應(yīng)激,若合理控制則較為成功。
3.1 足底電擊、束縛等
很多文獻(xiàn)以足底電擊結(jié)合聲音或光照作為應(yīng)激條件,結(jié)果顯示: 應(yīng)激對(duì)照組與心理應(yīng)激組受到的軀體刺激相同, 但后者無(wú)法根據(jù)光信號(hào)預(yù)見(jiàn)電刺激, 因此較前者更緊張, 心理應(yīng)激程度更高。國(guó)內(nèi)新近研究采用光電結(jié)合應(yīng)激方法對(duì)糖尿病大鼠進(jìn)行應(yīng)激。結(jié)果顯示糖尿病大鼠血糖明顯升高, 光電結(jié)合應(yīng)激抑制了大鼠的反應(yīng),并對(duì)糖尿病大鼠的行為、血糖產(chǎn)生了影響。束縛是一種純粹的挫折應(yīng)激,短時(shí)間的束縛應(yīng)激可成功制作動(dòng)物的焦慮模型,我們的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),隨著束縛應(yīng)激時(shí)程的增長(zhǎng),動(dòng)物更多地表現(xiàn)出嗜睡、興趣降低等抑郁樣行為。但不同的束縛方式所引起的引起的軀體應(yīng)激差異大。賀立娟等運(yùn)用慢性束縛應(yīng)激結(jié)合孤養(yǎng)法建立肝氣郁結(jié)證大鼠模型,研究發(fā)現(xiàn),給予大鼠慢性束縛 21d 后,應(yīng)激 D-gal 組 ACTH、CORT 水平升高,具有顯著差異,柴胡疏肝散給藥干預(yù)后可降低其水平,與用藥前結(jié)果有顯著性差異,該結(jié)果提示了此模型的中醫(yī)病理機(jī)制與肝失疏泄有關(guān)。此外,噪音刺激、強(qiáng)迫游泳、冷熱刺激等也可引發(fā)不可逃避性應(yīng)激模型。
3.2 慢性不可預(yù)知性心理應(yīng)激
近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)外研究多采用多重復(fù)合應(yīng)激法誘發(fā)動(dòng)物的情緒反應(yīng),慢性不可預(yù)見(jiàn)性心理應(yīng)激方法誘導(dǎo)動(dòng)物的抑郁等復(fù)合負(fù)性情緒行為,此種應(yīng)激模型中應(yīng)激因子多樣化且不可預(yù)測(cè),能避免單一刺激所引起的適應(yīng)性,可應(yīng)用于慢性心理應(yīng)激的神經(jīng)生物學(xué)和行為心理學(xué)研究。它包括一系列不可預(yù)知的低強(qiáng)度應(yīng)激, 如束縛、強(qiáng)迫游泳、禁食禁水、搖晃等,從病因?qū)W的角度模擬了抑郁癥的環(huán)境誘因, 以曠場(chǎng)行為反應(yīng)以及動(dòng)物的糖水消耗量作為觀測(cè)指標(biāo), 經(jīng)過(guò)特異性及可信性評(píng)價(jià),被認(rèn)為是經(jīng)典的慢性抑郁模型。徐志偉等研究發(fā)現(xiàn)逍遙散可通過(guò)下調(diào)慢性不可預(yù)知性心理應(yīng)激損傷大鼠下丘腦室旁核區(qū) CRH mRNA 表達(dá)而部分恢復(fù)慢性應(yīng)激大鼠 HPA 軸負(fù)反饋功能,此結(jié)果提示此動(dòng)物模型的預(yù)測(cè)效度較優(yōu)。國(guó)外新近研究顯示,慢性不可預(yù)知性心理應(yīng)激上調(diào)多巴胺 D2 受體的表達(dá),下調(diào)前額皮質(zhì)的蛋白激酶 A,轉(zhuǎn)錄因子 cAMP 反應(yīng)原件結(jié)合蛋白(CREB),p-CREB ,cAMP 和蛋白激酶 A 水平下降,這與臨床上抑郁患者的發(fā)現(xiàn)一致,這些初步提示多巴胺系統(tǒng)功能失調(diào)在應(yīng)激相關(guān)的抑郁癥等精神障礙**中起到核心作用。Ian Mahar 等將抑郁癥和抗抑郁**作用的血清素和神經(jīng)性假設(shè)聯(lián)系起來(lái),發(fā)現(xiàn)慢性不可預(yù)知性應(yīng)激顯著地減弱了 5-HT 神經(jīng)遞質(zhì)和 5-HT1A 自受體的敏感性,并且通過(guò)減少神經(jīng)再生減輕海馬對(duì) HPA 軸的抑制,使應(yīng)激軸過(guò)度活躍惡化。
型號(hào):XR-XQ202
4 基于條件反射的造模方法
4.1 懲罰性飲水
懲罰性飲水模型是將動(dòng)物的飲水行為和不確定的電擊結(jié)合起來(lái),動(dòng)物如果想滿(mǎn)足飲水的需要就可能會(huì)受到電擊的創(chuàng)傷,由此造成動(dòng)物在飲水和避免電擊之間的趨避沖突,產(chǎn)生焦慮反應(yīng)。這種造模方法是從動(dòng)物的本能需要出發(fā),當(dāng)動(dòng)物的本能遭到威脅時(shí),它們?cè)谛睦砩袭a(chǎn)生趨避反應(yīng)沖突,誘發(fā)焦慮情緒。此種動(dòng)物模型有較好的預(yù)測(cè)效度,是研究抗焦慮**藥理學(xué)機(jī)制的良好模型。我們?cè)趯?shí)際實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),在實(shí)施這種造模方法前,必須禁水足夠時(shí)間,同時(shí)要將大鼠置于電擊箱中適應(yīng) 4-5 小時(shí),才能達(dá)到理想效果;我們還發(fā)現(xiàn)由于不同性別甚至不同動(dòng)物個(gè)體在飲水需要方面的差異,它們所遭受的電擊程度不一,這樣造成個(gè)體所誘發(fā)的焦慮程度不一。這與 Ana M. Basso的研究結(jié)果一致,他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)與雄性大鼠同等體重匹配時(shí),雌性大鼠受到更少的懲罰反應(yīng),更少的飲水?dāng)z入量,雌性大鼠比雄性大鼠對(duì)足底電擊有更低的疼痛閾值,不同的抗焦慮**在兩種性別中顯示出的抗焦慮樣作用有較大差異。Carla Pisu 等研究顯示,喹硫平對(duì) C57BL6/N 飲水沖突模型大鼠顯示出一種抗焦慮作用,5HT1A 拮抗劑WAY100635 消除。這些提示 5HT 系統(tǒng)在焦慮情感障礙模型中的重要作用。
型號(hào):XR-XY211
4.2 空瓶應(yīng)激
空瓶應(yīng)激法是以不確定性空瓶飲水刺激作為應(yīng)激源,訓(xùn)練動(dòng)物在特定的時(shí)間段飲水,當(dāng)動(dòng)物感受到缺水應(yīng)激之后,只給予動(dòng)物一個(gè)沒(méi)有水的空瓶, 動(dòng)物吸吮空瓶而得不到水,從而產(chǎn)生挫折感,進(jìn)而誘發(fā)動(dòng)物的情緒反應(yīng)。大量研究表明應(yīng)激刺激的不可預(yù)測(cè)性是一個(gè)重要的影響因素。林文娟等研究發(fā)現(xiàn)不同時(shí)程的空瓶應(yīng)激激活 HPA 軸和 SNS 軸(腎上腺素、去甲腎上腺素和皮質(zhì)酮水平升高)的程度不同, 這可能與持續(xù)的慢性應(yīng)激后 SNS反應(yīng)出現(xiàn)了一定程度的適應(yīng)性相關(guān)。歐陽(yáng)俊彥等采用不確定性空瓶應(yīng)激制作焦慮大鼠模型,發(fā)現(xiàn) GABA 與焦慮大鼠額葉皮質(zhì)的 NOS 及 NO 均呈劑量-效應(yīng)關(guān)系,提示 GABA 可能通過(guò)調(diào)節(jié)焦慮大鼠額葉皮質(zhì)中的一氧化氮水平發(fā)揮抗焦慮作用。
5 問(wèn)題與展望
1872 年達(dá)爾文發(fā)表了《人類(lèi)和動(dòng)物的表情》一書(shū),詳細(xì)描述了多種動(dòng)物以及人類(lèi)的多種表情,生動(dòng)地闡述了表情的進(jìn)化過(guò)程。他從系統(tǒng)發(fā)生的觀點(diǎn)對(duì)動(dòng)物行為進(jìn)行了比較研究,揭示出不同種的動(dòng)物在行為模式上的相似性。也就是說(shuō),高等動(dòng)物的行為成分和功能特征,也能在較低等動(dòng)物身上找到。基于這個(gè)假設(shè),情緒應(yīng)激動(dòng)物模型嘗試在實(shí)驗(yàn)動(dòng)物上復(fù)制人類(lèi)精神障礙**的特征,此模型相關(guān)的生理和行為變化需符合特定情緒狀態(tài)(表面效度)、**的病因?qū)W(結(jié)構(gòu)效度)、以及藥理學(xué)**反應(yīng)(預(yù)測(cè)效度)。但情緒應(yīng)激的發(fā)生是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,應(yīng)激反應(yīng)因應(yīng)激原種類(lèi)、動(dòng)物種屬、性別、生理狀態(tài)、周齡、應(yīng)激狀態(tài)、應(yīng)激持續(xù)時(shí)間的不同, 這在一定程度上解釋了各種情緒應(yīng)激所導(dǎo)致的結(jié)果不一致性,但存在著一個(gè)基本的趨勢(shì):交感-腎上腺髓質(zhì)和下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)是應(yīng)激反應(yīng)的重要環(huán)節(jié), 而血清兒茶酚胺和糖皮質(zhì)**水平的上升被視為應(yīng)激反應(yīng)的標(biāo)志。應(yīng)激所引起的個(gè)體反應(yīng)是由神經(jīng)-***-**等系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)共同作用的,究竟哪些系統(tǒng)在情緒應(yīng)激發(fā)生過(guò)程中發(fā)揮關(guān)鍵作用,在應(yīng)激的哪一進(jìn)程起作用,這些尚有待進(jìn)一步證實(shí)。
另外認(rèn)知在應(yīng)激發(fā)生和發(fā)展過(guò)程中起了很重要的中介作用,不同認(rèn)知水平及性格特質(zhì)的個(gè)體產(chǎn)生的應(yīng)激反應(yīng)不同,而且應(yīng)激的病理生理改變涉及多個(gè)腦區(qū)功能的異常,考察動(dòng)物的基線(xiàn)認(rèn)知水平,并將其加入到情緒應(yīng)激動(dòng)物模型的考慮因素中,會(huì)使情緒應(yīng)激動(dòng)物模型更加接近人類(lèi)情緒障礙**的發(fā)生機(jī)制,例如在在實(shí)驗(yàn)之前,采用水迷宮篩選認(rèn)知水平接近的動(dòng)物參與造模。
因此,發(fā)展有效、客觀的情緒應(yīng)激動(dòng)物模型,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、指標(biāo)選擇,系統(tǒng)**地認(rèn)識(shí)指標(biāo)的變化,將會(huì)對(duì)進(jìn)一步明確情緒應(yīng)激過(guò)程的各個(gè)生理反應(yīng),深入分析情緒的心理學(xué)發(fā)生機(jī)制,以及今后探討人類(lèi)情緒障礙**的起因和發(fā)病機(jī)制有重要的指導(dǎo)意義。