慢性束縛對大鼠的游泳能力、視覺功能影響研究
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慢性束縛應(yīng)激大鼠（CRS）和對照大鼠（Cont）在參照學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中上臺潛伏期（a）、上臺前游泳路程（b）和游泳速度（c）不存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。
b. 定位航行實(shí)驗(yàn)（Navigation Test）：本實(shí)驗(yàn)每天進(jìn)行4次，持續(xù)5d，使大鼠通過不斷重復(fù)的空間學(xué)習(xí)過程，*終縮短其上臺潛伏期。
Ⅰ. 將站臺降至水面下2cm。
Ⅱ. 隨機(jī)選擇除目標(biāo)象限之外的其余3個(gè)象限之一，將大鼠面向池壁輕柔放入水中。
Ⅲ. 每次實(shí)驗(yàn)大鼠游泳60s來尋找站臺：如果成功地找到站臺，大鼠可以在站臺上休息10~30s；如果未能成功的找到站臺，就由實(shí)驗(yàn)人員將鼠輕柔引導(dǎo)到站臺上，同樣休息10~30s。確保每只大鼠有相等的時(shí)間來觀察和獲取空間信息。
Ⅳ. 將大鼠取出放置于干燥箱內(nèi)休息5min，再次重復(fù)Ⅱ和Ⅲ步驟，每只大鼠每天訓(xùn)練4次。
Ⅴ. 通過動物行為分析系統(tǒng)記錄大鼠游泳視頻并用于離線分析，測量指標(biāo)包括上臺潛伏期、上臺前路程、游泳速度、尋臺策略等。
c. 空間探索試驗(yàn)（Probe test）：定位航行實(shí)驗(yàn)結(jié)束后24小時(shí)，撤除站臺，讓大鼠在水迷宮中游泳30s，測定其空間記憶能力。
Ⅰ. 撤除站臺。
Ⅱ. 隨機(jī)選擇除目標(biāo)象限之外的其余3個(gè)象限之一，將大鼠面向池壁輕柔放入水中。
Ⅲ. 讓大鼠游泳30s。
Ⅳ. 取出大鼠，空間探索實(shí)驗(yàn)的次數(shù)不宜過多，一般1~2次，我們的實(shí)驗(yàn)中只進(jìn)行一次空間探索實(shí)驗(yàn)。
Ⅴ. 通過SuperMaze動物行為分析系統(tǒng)實(shí)時(shí)記錄大鼠游泳視頻，測量指標(biāo)包括靶象限活動時(shí)間百分比、穿越站臺區(qū)域次數(shù)、游泳速度等。
